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La Comisin Europea afea a Cela que «casi la mitad» de los espaoles no tiene capacidades digitales

La Comisin Europea afea a Cela que "casi la mitad" de los espaoles no tiene capacidades digitales


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La responsable de Economa y capacidades digitales reclama «soluciones» a que el el 43% de espaoles entre 16 y 74 aos no sea capaz de mandar un e-mail o de manejar un procesador de textos

Isabel Cela

Isabel Cela, ministra de Educacin y Formacin Profesional.
E. M.

Los foros sectoriales corren siempre el riesgo de caer en la autocomplacencia. En la segunda jornada del encuentro tecnolgico anual organizado por la patronal Ametic, la ministra Isabel Cela ha repasado las reformas elaboradas por el Gobierno en materia de Educacin, con un nuevo proyecto de ley en tramitacin y un «ambicioso» plan de Formacin Profesional (FP) por desarrollar. Sin embargo, la inmediatamente posterior intervencin de la directora de Economa y capacidades digitales de la Comisin Europea ha puesto en evidencia la actual realidad espaola, desgraciadamente ms analgica que digital: «Hemos identificado los problemas, pero ahora que hay que encontrar la manera de encontrar la solucin exacta», ha recordado Fabrizia Benini: «Casi la mitad de la poblacin espaola carece de capacidades digitales».

Efectivamente, el informe anual DESI elaborado en Bruselas, seala que «el 43% de las personas entre 16 y 74 aos carece de competencias digitales bsicas«, un lastre para el desarrollo de Espaa (ms an tras la pandemia de covid-19) que tambin han destacado otros intervinientes en las mesa de debate posterior al discurso de la ministra. «No saben manejar una red social, abrir un procesador de textos…», ejemplificaba sobre esos trabajadores Jos Cndido Varela, responsable de digitalizacin de UGT y uno de los intervinientes en la mesa de debate posterior a los discursos de Cela y Benini.

En este escenario pesimista para el futuro del mercado laboral patrio, tambin llama la atencin la escasa presencia de especialistas de tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) , apenas un 3,2% en Espaa frente al 3,9% que marca la media de los 28.

Cela ha revisado los retos de la FP, con 1.500 millones de euros y la previsin de crear 200.000 nuevas plazas, todo esto con el plazo de cuatro aos y el compromiso de convertir la formacin profesional «en una palanca de recuperacin». El mbito privado, que ya se est abriendo paso en la formacin profesional para empleados, entra en las previsiones de la ministra: «No hay formacin profesional de calidad sin la empresa», por lo que ha llamado a «la colaboracin pblico-privada», uno de los lemas repetidos en la jornada del lunes por Nadia Calvio, en la apertura de la 34 edicin de este congreso llevada a cabo por la vicepresidenta tercera y ministra de Economa y Transformacin digital.

Para Juan Jos Amorn, fundador y presidente de Edix, «la FP se ha vilipendiado» en Espaa desde los aos 70, «cuando se coloc en los institutos, en los menores, en lugar de en las universidades», segn ha manifestado en el debate llevado a cabo en este Encuentro de la Economa Digital y las Telecomunicaciones.

Cela ha hecho nfasis en la importancia que supone la formacin profesional para su departamento, que ya trabaja, ha avanzado, en una nueva ley de FP para flexibilizar curriculum, facilitar la diversificacin de perfiles profesionales y ajustar los itinerarios formativos y profesionales para «garantizar un aprendizaje mucho ms personalizado».

Capital humano, problema de pas

En capital humano, Espaa ocupa el puesto 16 de los 28 (Reino Unido incluido) segn el ndice DESI de la Comisin Europea, aunque la media digital del pas se encuentra en la posicin 11. De hecho, en el apartado de las competencias digitales el 43% espaol de la carencia de competencias digitales bsicas es poco ms preocupante que el 42% que marca la media europea.

Para Javier Rodrguez Zapatero, presidente ejecutivo de la escuela de negocios ISDI: «Los 27 van muy mal. Yo no me comparo con Europa. Me comparo con EEUU y China. No me dejara dominar por la autocomplacencia ni aun siendo el primero de los 27″.

Varela ha recalcado por su parte la «tendencia» espaola a la baja en esta medicin regular europea de las aptitudes del mercado laboral: «Estbamos en la media europea en 2012, y en 2019 nos hemos alejado». Segn Varela, «lo que hacemos no sirve» y hace falta reclamar «derecho a la formacin continua profesional«. Todos los integrantes de esta mesa de debate han llamado al entendimiento entre los grupos polticos a fin de trazar un camino a largo plazo: «No podemos esperar», ha resumido Javier Fernndez Prieto, responsable de Polticas sectoriales de CCOO.

Para Rodrguez Zapatero, el problema empieza en «un sistema de educacin primaria que no funciona, que est muerto«, cuando los profesores de ese mbito debera constituir «un grupo de lite» como ocurre en otros pases desde Finlandia hasta Singapur, un grupo de profesionales que en Espaa debera merecer sueldos de «hasta 60.000 euros».

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